تعريف التدريس
هو القدرة على ترجمة الأهداف المقصودة إلى سلوك فعال وايجابي لدى المتعلم .
هو العملية التعليمية التي تهتم بتنظيم وتحقيق الأهداف التربوية المنشودة في سلوك المتعلم .
هو فن استخدام الإمكانيات الشخصية والمادية لتحقيق غايات تعليمية تعلمية في تشكيل أو تغيير أو تعديل سلوك المتعلم وجعله قادرا على التكيف مع متغيرات الحاصلة في المجتمع.
هو استخدام مدخل تحليل النظم وتأكيد دور التغذية الراجعة بالنسبة للنتائج وفق منظومة تعليمية متكاملة تبدأ بالمعلم وتنتهي بالمتعلم الذي يكون الهدف المقصود في تجسيد مخرجات التعلم فيه .
س* كونك مسؤولا تربويا أي من التعريفات هي الأفضل وفق المنظور الحديث للتدريس . حاول أن تضع تعريفك الخاص للتدريس


مما سبق يتضح أن التدريس ليس بالعملية البسيطة ولا يصلح لها أي شخص رغم الظاهر بأنها مجرد عملية نقل المعلومة من المقرر الدراسي إلى المتعلم ، ولو سايرنا هذا المفهوم ، فحتى وسائط النقل تختلف في خصائصها وقدراتها وإمكانياتها وسرعتها وسعتها (فالطائرة ليس كالسيارة،والسيارة ليس كالعربة ..الخ) فلكل منها خصائص ومواصفات تجعلها ذات كفاءة تناسب أداء العمل وانجازه في ظروف معينة التي وجدت من أجل تحقيق أهداف مقصودة في تلك الظروف . فعملية التدريس قد تبدو بأنها عملية تعليمية ذات اتجاه واحد تبدأ بالمعلم تنتهي بالمتعلم